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1A. Pattern Based Reason  1995
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Les règles d’implication
Chapitre 4

4.7 Des résultants répétables et reproductibles

Quand nous faisons de l’arithmétique, nous suivons des règles. Si chacun de nous ne fait pas d’erreur, nous allons obtenir le même résultat l’un comme l’autre. Chaque calcul est reproductible. D’autres personnes savent comme vous y êtes parvenir. Ils ou elles peuvent le répéter, et voir si ils ou elles sont en accord avec les résultats. Lorsque vous obtenez un résultat en suivant des règles ou des instructions, les autres personnes peuvent vérifiez vos résultats. Tout ce qu’ils ou elles ont à faire est suivre les mêmes règles ou instruction avec les mêmes nombres ou dans des situation semblables.

Ainsi que nous avous des méthodes pour faire l’arithmétique soigneusement et précisément, nous avons aussi des méthodes suggérées pour penser soigneusement à ce qui doit être accepté, être fait ou être décidé. L’habileté de lire et comprendre les règles ou les suggestions avec précision est nécessaire non seulement pur nous persuader, nous et les autres, mais aussi pour suivre des recettes, des instructions et la raison basée sur les règles.

Les suggestion ou les règles qu donnent des résultats répétable et reproductibles sont les plus certains et font probable les plus correctes. Les processus fiable basés sur les règles donne des résultats répétable et reproductibles. Ces résultats ne dépendent pas de qui les obtient. Par exemple, une bonne recette peut-être suivre par n’importe lequel cuisinier – à condition que le cuisinier puisse trouve tous les ingrédients. Les résultats devraient dépendent de la recette, mais être indépendant du cuisinier.

 

 

La raison basée sur les règles et modelés - Chapitres 1 à 7 et 12 tirez du livre Volume 1A, Pattern Based Reason (en anglais)

1 Introduction
2 La communication des idées
3 Les éléments de la raison
4,0 introduction
4,1 premiere enigme
4,2 deuxieme enigme
4,3 uni- ou bi-directionnel
4,4 Parlons de la logique
4,5 Implication ou Suggestion
4,6 engagement : uni- ou bi-directionnel
4,7 répétables et reproductibles
4,8 Les limitations et les bénéfices
4,9 les regles accidentaux
4,10 Etapes pour la raison
5  Deception
6 Les chaînes de la raison
7 Des chaînes plus longues de la raison
7 Principe de l’induction mathématique
12 îles et divisions de la connaissance

Les Chapitres  3, 4, 6, 7 et 12
= la version francais des chapitre 2 à 5 dans la livre Three Skills for Algebra
(en anglais)


Lien: 

Implication en langage naturel
(exercise interactif

4 Leçons en Français

Algèbre
Arithmetique
Définition d'une variable
Logique (version courte de chapitre 4)

 


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